Eğitim İş eğitimdeki protokollere dikkat çekti
Eğitim-İş Edirne Şubesi Örgütlenme Sekreteri Benay Gürsel yaptığı basın açıklamasında Milli Eğitim Bakanlığı,  ‘değerler eğitimi’ adı altında okullarda dini vakıf ve cemaatlerle yapılan protokollerle farklı yapılanmaların önünü açmaya fırsatı verildiğini söyledi.
2 Kasım 2018 Cuma 09:20:24

Tamer YAVUZ

Eğitim-İş Edirne Şubesi Örgütlenme Sekreteri Benay Gürsel yaptığı basın açıklamasında Milli Eğitim Bakanlığı,  ‘değerler eğitimi’ adı altında okullarda dini vakıf ve cemaatlerle yapılan protokollerle farklı yapılanmaların önünü açmaya fırsatı verildiğini söyledi.

Üreten ve sorgulayan bireyler yerine sadece dini öğretiler referans alınarak tek tip insan yetiştirme ısrarları devam edildiğini belirten Gürsel, “Çeşitli proje ve protokollerle yapılan bu çalışmalar Anayasa’mıza, Milli Eğitim Temel Kanununa ve insan haklarına aykırıdır. Edirne Milli Eğitim Müdürlüğünün de son yıllarda bu yöndeki çalışmalarına hız verdiği görülmektedir. Pansiyonlu okullarımızdaki öğrencilerimize ne tür pedagojik formasyon aldığı bilinmeyen kişi ya da kişilerin sözde proje kapsamında çeşitli faaliyetler yürüttüğü duyumları şubemize gelmişti. Ancak bu toprakların çağdaş, demokratik, Atatürk ilke inkılaplarına sıkı sıkıya bağlı, Cumhuriyet değerlerinden ve kazanımlarından asla ödün vermeyen yapısı tüm bu uğraşlara geçit vermemişti. 2018-2019 Eğitim Öğretim yılında da Milli Eğitimin Edirne merkez ve başta Uzunköprü İlçesi olmak üzere farklı yerlerde bu gayretlerini sürdürdüğü görülmektedir” dedi.

  Gürsel yaptığı açıklamayla milli eğitime şu soruları sordu? “Veli talebi bahanesiyle bütün okullarımız İmam hatip eğitimi veya din eğitimi veren kurumlar haline mi getirilmeye çalışılıyor? Okullarımızda Kuran kursları açılacak mı? Okul müdürlüklerine bunun için gerekli ortamın sağlanması için gayri resmi talimatlar verildi mi? Eğer durum böyle ise tüm bunlar hangi bilimsel ve çağdaş eğitim kriterlerine göre yapılacak?”

Soyut kavramları öğrenme 11-12 yaşından sonra gerçekleştiğini ifade eden Gürsel, “Bu yaştan önce soyut kavramlar öğrenme değil ezberdir.12 yaşından sonra analiz ve sentez yapabilmeye başlayan çocuk 18 yaşından sonra kendi iradesiyle yaşadıklarını süzgeçten geçirip kendi değerlerini oluşturabilir. Eğitim ve Öğretim de Milli Eğitim Bakanlığının görevidir. Değerler eğitimi adı altında hiçbir oldu bittiye izin vermeyeceğiz” dedi.

Haberi Sosyal Medyada Paylaş :

edirneportal.net Tüm hakları saklıdır, Sitemizin tasarımı ve içeriği T.C. yasalarınca tescil ile korunmaktadır

Copyrights 2013 @ Türkiyemix Şehir Portalı